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            2019年徐州市教师业务能力测试如期举行

            来源:外围篮球app 宣布光阴>2019-07-30  点击:[]  来源:学讲办

            2019年07月30日,每一年一度的徐州市教师业务能力测试如期举行。在两天的光阴里,约1.6万名中小黉舍教师加入了考试,占全体理科类教师的98%,也是积年来参考率最高的一次。

            7月13日,市区初高中共1203名教师在徐州高级中学加入测试,触及中学数学、物理、化学、生物、体育等学科。市教导局调研员李运生、市教研室主任何振国、副主任李秋颖等到现场视导。

            颠末近三年的调剂和探究,徐州市教师业务能力测试加倍尺度、迷信。一方面采取文、理科间隔支配的办法,适当延长调剂期,增强考试诊断、反馈和指点改良的功效。另外一方面增强“模范化”意识,考试由市教导局同一命题,考核内容包含课标、考试说明、教导教学实践、学科常识、命题及做题能力、案例阐发与教学计划等内容,力图全面反映教师的业务能力素养。各地对测试高度看重,直属黉舍考点支配在徐州高级中学,应用模范化考场、全程录音录像的办法;采纳会合网阅的情势,便于数据的收集阐发,为有针对性地晋升教师专业素养、增强主干教师步队打造供给支撑。

            测试对峙“全员介入,考、评挂钩”的原则,今年教师业务能力测试成就除持续作为教导体系职称晋升和评优评先的重要根据、纳入直属黉舍年度稽核外,更夸大其对教师专业改良的诊断与引领感化。市教导局局长石启红夸大,教研室和各黉舍要颠末过程对数据的精准阐发,查找教师专业素养中的薄弱点,颠末过程个人教研赓续弥补不敷,到达以考促学,以考促建的目标。

            今年测试中,民办黉舍教师参考率很高,有些民办黉舍做到“全员介入”。大家认为,教导品德晋升是全体性、综合性的工作,每一名教师都是徐州教导品德晋升中不行或缺的一分子,同时业务能力测试也为黉舍的精细解决和专业改良供给了很好的抓手和根据。更重要的是,测试捉住了“师资”打造这一中央成就,促使越来越多的校长和教师成为进修型小我,唤醒和引发了教导内部的变更力气,极力办好让国民称心的教导。



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            2019-07-30 学讲办 点击:[]

            2019年07月30日,每一年一度的徐州市教师业务能力测试如期举行。在两天的光阴里,约1.6万名中小黉舍教师加入了考试,占全体理科类教师的98%,也是积年来参考率最高的一次。

            7月13日,市区初高中共1203名教师在徐州高级中学加入测试,触及中学数学、物理、化学、生物、体育等学科。市教导局调研员李运生、市教研室主任何振国、副主任李秋颖等到现场视导。

            颠末近三年的调剂和探究,徐州市教师业务能力测试加倍尺度、迷信。一方面采取文、理科间隔支配的办法,适当延长调剂期,增强考试诊断、反馈和指点改良的功效。另外一方面增强“模范化”意识,考试由市教导局同一命题,考核内容包含课标、考试说明、教导教学实践、学科常识、命题及做题能力、案例阐发与教学计划等内容,力图全面反映教师的业务能力素养。各地对测试高度看重,直属黉舍考点支配在徐州高级中学,应用模范化考场、全程录音录像的办法;采纳会合网阅的情势,便于数据的收集阐发,为有针对性地晋升教师专业素养、增强主干教师步队打造供给支撑。

            测试对峙“全员介入,考、评挂钩”的原则,今年教师业务能力测试成就除持续作为教导体系职称晋升和评优评先的重要根据、纳入直属黉舍年度稽核外,更夸大其对教师专业改良的诊断与引领感化。市教导局局长石启红夸大,教研室和各黉舍要颠末过程对数据的精准阐发,查找教师专业素养中的薄弱点,颠末过程个人教研赓续弥补不敷,到达以考促学,以考促建的目标。

            今年测试中,民办黉舍教师参考率很高,有些民办黉舍做到“全员介入”。大家认为,教导品德晋升是全体性、综合性的工作,每一名教师都是徐州教导品德晋升中不行或缺的一分子,同时业务能力测试也为黉舍的精细解决和专业改良供给了很好的抓手和根据。更重要的是,测试捉住了“师资”打造这一中央成就,促使越来越多的校长和教师成为进修型小我,唤醒和引发了教导内部的变更力气,极力办好让国民称心的教导。



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